Lapsen tuen järjestäminen varhaiskasvatuksessa
Varhaiskasvatus on suunnitelmallista ja tavoitteellista toimintaa, joka ottaa huomioon yksittäisten lasten oppimisen, kehityksen ja hyvinvoinnin tarpeet.
Tuen järjestämisen lähtökohtana ovat lapsen vahvuudet sekä kasvuun, oppimiseen, kehitykseen ja hyvinvointiin liittyvät tarpeet. Varhaiskasvatuksessa tuki rakentuu lapsen yksilöllisiin tarpeisiin vastaamisesta sekä yhteisöllisistä ja oppimisympäristöihin liittyvistä ratkaisuista. Varhaiskasvatuksessa huolehditaan siitä, että jokainen lapsi kokee itsensä hyväksytyksi omana itsenään sekä ryhmän jäsenenä. Kannustamalla lasta ja antamalla hänelle mahdollisuuksia onnistumisen kokemuksiin tuetaan lapsen myönteisen minäkuvan kehittymistä.
Lapsen tuen tarpeisiin vastataan osana varhaiskasvatuksen päivittäistä toimintaa inklusiivisten periaatteiden mukaisesti. Lapsen yksilöllisen sekä yhteisöllisen tuen perusta on laadukkaassa pedagogiikassa, arjen toiminnassa, vuorovaikutuksessa, oppimisympäristöjen ja työtapojen muokkaamisessa. Menetelminä ovat mm. suunnitelmallinen toiminnan eriyttäminen ja ryhmien joustava muuntelu. Selkeä päiväjärjestys ja päivittäisten toimintojen rytmittäminen tukevat kaikkia lapsia.